
Progetta con il tuo ente interventi educativi per il protagonismo giovanile - seconda edizione
Corso base di progettazione formativa di interventi di educazione alla cittadinanza globale nel contesto dell’Agenda 2030
Ad un soffio dalla sua scadenza l’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite rappresenta ancora la cornice imprescindibile di riferimento per un’educazione che getti le basi per la costruzione di società fondate sulla giustizia economica, ambientale e sociale, offrendo alle giovani generazioni gli strumenti necessari per riconoscersi come agenti di cambiamento.
Il corso di formazione Progettare interventi educativi per il protagonismo giovanile offre a operatori e operatrici, volontari e volontarie delle organizzazioni trentine, solide basi teoriche e metodologiche e strumenti pratici per progettare attività educative legate agli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile, che favoriscano il protagonismo giovanile e l’attivazione di ragazze e ragazzi tra i 14 e 19 anni in coerenza con l’approccio dell’Educazione alla Cittadinanza Globale.
Il percorso nasce all’interno de “Il volontariato che fa scuola”, una nuova proposta di CSV Trentino per gli istituti secondari di secondo grado e gli istituti professionali sui temi della cittadinanza globale, della partecipazione attiva e del volontariato che mette al centro dell'esperienza formativa l'impegno concreto delle organizzazioni del territorio di fronte alle sfide locali e globali dei nostri giorni. L’approccio che orienta il progetto è quello dell’Educazione alla Cittadinanza Globale (ECG) che sostiene la partecipazione attiva e consapevole sviluppando nelle persone competenze, valori e responsabilità per comprendere le sfide globali, contrastare le disuguaglianze e contribuire concretamente allo sviluppo sostenibile e al cambiamento delle comunità.
Il progetto è realizzato nell’anno scolastico 2026/27 con il contributo attivo delle organizzazioni locali che, dopo il percorso formativo, potranno decidere di candidarsi per la realizzazione delle quattro fasi successive:
Co-progettazione con le scuole
Sportello individuale di progettazione formativa
Laboratori in classe
Valutazione finale
Obiettivi del corso di formazione:
conoscere l’approccio dell’Educazione alla Cittadinanza Globale;
riflettere sul posizionamento della propria organizzazione all’interno dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile;
imparare a progettare percorsi educativi rivolti a giovani studenti e studentesse acquisendo metodologie e strumenti basati sull ’approccio dell’Educazione alla Cittadinanza Globale.
Contenuti e modalità:
Il corso si articola in 2 incontri di formazione in presenza
Inoltre, per chi desiderasse approfondire gli aspetti di base dell’approccio di Educazione alla Cittadinanza Globale è disponibile un modulo di approfondimento online in modalità e-learning (facoltativo).


